Abstract
The @tabu.id Instagram account presents itself as a channel for young internet users to obtain various information that are of significance to their lives as adolescents, including on topics of reproductive health and sexuality. Conducted using qualitative methods, this research utilized a virtual ethnographic (netnographic) approach. Data pertaining to @ tabu.id’s treatment of adolescent reproductive health and sexuality was obtained through a participatory observation of their Instagram account, as well as interviews with the co-founders, administrators, and followers. This study found that educating issues of reproductive health and sexuality to adolescents was more effectively carried out visually through social media, as it is the space they spend most of their time in. Recognizing Instagram being among the five digital applications most accessed by Indonesians, @ tabu.id has succeeded in educating adolescents by optimizing Instagram’s feed and story features to convey three major issues: puberty, dating violence, and Sexually-Transmitted Diseases (STDs).
References
Arif, Moch. 2012. “Etnografi Virtual: Sebuah Tawaran Metodologi Kajian Media Berbasis Virtual.” Jurnal Ilmu Kfiomunikasi 2(2). Benita, Nydia Rena, Julian Dewantiningrum, and Nani Maharani. 2012. “Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Siswa SMP Kristen Gergaji.” Universitas Diponegoro. Bulahari, S., H. Korah, and A. Lontaan. 2015. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi.” Jurnal Ilmiah Bidan 3(2):91412. Castells, M. 2000. “Toward a Sociology of the Network Society.” Contemporary Sociology 29(5):693–99. doi: https://doi.org/10.2307/2655234. Demartoto, Argyo. 2013. “Realitas Virtual Realitas Sosiologi.” Cakrawala Jurnal Penelitian Sosial 2(1):326–52. Elizabeth, Misbah Zulfa. 2017. “Perlawanan Visual Perempuan Dalam Poster.” JSW (Jurnal Sosiologi Walisongo) 1(2):147–60. doi: 10.21580/jsw.2017.1.2.1987. Emilda, Sri. 2021. “Analisis Kesehatan Reproduksi Pada Remaja.” Jurnal Kesehatan Dan Pembangunan 11(21):93–101. doi: 10.52047/jkp.v11i21.104. Fansuri, Hamzah. 2012. “Globalisasi, Postmodernisme dan Tantangan Kekinian Sosiologi Indonesia.” Jurnal Sosiologi Islam 2(1):1–94. Faswita, Wirda, and Leny Suarni. 2019. “Hubungan Pemberian Pendidikan Seks Di Sekolah Dengan Perilaku Seksual Remaja Di SMA Negeri 4 Kota Binjai 2015.” Jurnal Jumantik 5(49):1–16. Harari, Yuval Noah. 2018. Homo Deus Masa Depan Umat Manusia. 2nd Ed. 2nd ed. edited by N. Wiyati. Jakarta: Pustaka Alvabet. Hardiman, F. Budi. 2018. “Manusia Dalam Prahara Revolusi Digital.” Diskursus - Jurnal Filsafat dan Teologi Stf Driyarkara 17(2):177–92. doi: 10.36383/diskursus.v17i2.252. Hardiyarso, St. 2020. “Visual Communication Ethics: Searching for the Truth in Understanding Between What Is Seen and Thought.” Jurnal Komunikasi dan Media 01(01):67–80. Hasanah, Hasyim. 2017. “Pemahaman Kesehatan Reproduksi bagi Perempuan: Sebuah Strategi Mencegah Berbagai Resiko Masalah Reproduksi Remaja.” Sawwa: Jurnal Studi Gender 11(2):229. doi: 10.21580/sa.v11i2.1456. Helmi, Avin Fadilla, and Ira Paramastri. 1998. “Efektivitas Pendidikan Seksual Dini Perilaku Seksual Sehat.” Jurnal Psikologi 0215–888(2):25–35. Humas BPS. n.d. Statistik Pemuda Indonesia 2019. Idaman, Nur, and Woro Harkandi Kencana. 2021. “Identitas Virtual Remaja pada Media Sosial Instagram.” IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora 5(1):1–9. Indonesia, Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Indonesia dan Badan Pusat Statistik, Ali Said, and Indra Gunawan. 2018. Statistik Gender Tematik, Profil Generasi Milenial Indonesia. Jakarta: KPP, PA, BPS. Kertamukti, Rama, Heru Nugroho, and Sugeng Bayu Wahyono. 2019. “Konstruksi Identitas Melalui Stories Highlight Instagram Kalangan Kelas Menengah.” Jurnal ASPIKOM 4(1):26. doi: 10.24329/aspikom.v4i1.502. Laimeheriwa, Marlin Christina. 2018. “Masyarakat Virtual, Mitos Dan Perilaku Konsumtif.” Kenosis: Jurnal Kajian Teologi 4(1):23–38. doi: 10.37196/kenosis.v4i1.49. Latzko-Toth, Guillaume, Claudine Bonneau, and Melanie Millette. 2017. “Small Data, Thick Data: Thickening Strategies for TraceBased Social Media Research.” Pp. 199–214 in The SAGE Handbook of Social Media Research Methods, edited by L. Sloan and A. QuanHaase. London: SAGE Publications Ltd. Lestari, Immawati Fitri. 2019. Kreatif di Sosmed Ala Milenial. edited by Dyas. Yogyakarta: C-Klik Media. Lupton, Deborah. 2015. Digital Sociology. London: Routledge. Mahendra, Bimo. 2017. “Eksistensi Sosial Remaja dalam Instagram (Sebuah Perspektif Komunikasi).” Jurnal Visi Komunikasi 16(1):151– 160. Marmi. 2013. Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Masfiah, Siti, Zahroh Shaluhiyah, and Antono Suryoputro. 2013. “Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR) dalam Kurikulum SMA dan Pengetahuan dan Sikap Kesehatan Reproduksi Siswa.” Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia 8(1):69–78. Mead, George H. 1934. Mind, Self, And Society From The Standpoint Of A Social Behaviorist. Edited by Charles W. Morris. Chicago: The University Of Chicago Press. Miles, Matthew B., A. M. Huberman, and Johnny Saldaña. 2014. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. California: Sage Mirzoeff, Nicholas. 1999. An Introduction to Visual Culture. London: Routledge. Muttaqin, Husnul. 2019. “Urgensi Rekonstruksi Sosiologi bagi Kajian Cyber Society.” Jurnal Sosiologi Reflektif 14(1):105. doi: 10.14421/ jsr.v14i1.1552. Nasrullah, R. 2015. Media Sosial Perspektif Komunikasi, Budaya Dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media. Nasrullah, Rulli. 2014. Teori Dan Riset Media Siber (Cybermedia): Edisi Pertama. Jakarta: Kencana Media Group. Nasrullah, Rulli. 2018. Etnografi Virtual Riset Komunikasi, Budaya, Dan Sosioteknologi Di Internet. 2nd ed. Bandung: Simbiosa Rekatama Nurhapipa, Alhidayati, and Gita Ayunda. 2017. “Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Seksual.” JOMIS (Journal Of Midwifery Science) 1(2):54–65. doi: 10.56861/jikkbh.v7i2.56. Pavanel, J. 2003. The Sex Book: Kamus Seks Remaja. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Permassanty, Tanty Dewi, and Muntiani Muntiani. 2018. “Strategi Komunikasi Komunitas Virtual dalam Mempromosikan Tangerang Melalui Media Sosial.” Jurnal Penelitian Komunikasi 21(2):173–86. doi: 10.20422/jpk.v21i2.523. Piliang, Yasraf Amir. 2012. “Masyarakat Informasi dan Digital Teknologi Informasi dan Perubahan Sosial.” Jurnal Sosioteknologi 27(11). Prihatiningsih, Witanti. 2017. “Motif Penggunaan Media Sosial Instagram Di Kalangan Remaja.” Communication 8(1):51. doi: 10.36080/comm.v8i1.651. Putri, Dhita Widya, and Maulida De Mormes. 2016. “Analisis Strategi Perencanaan Pesan pada Akun Instagram E-Commerce @thekufed.” Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi 3(1). Rinta, Leafio. 2015. “Pendidikan Seksual dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif pada Remaja dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja.” Jurnal Ketahanan Nasional 21(3):163. doi: 10.22146/jkn.15587. Ritzer, George. 2014. Teori Sosiologi dari Sosiologi Klasik Sampai Perkembangan Terakhir Postmodern. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Riyanto, Galuh Putri. 2021. “Jumlah Pengguna Internet Indonesia 2021 Tembus 202 Juta.” 23 Februari. Retrieved March 3, 2021 (https://tekno.kompas.com/read/2021/02/23/16100057/jumlah-penggunainternet-indonesia-2021-tembus-202-juta). Rizal, Veby Zilfania. 2019. “Komunikasi Pemasaran Media Sosial Instagram Pada Toko Kue Selebriti Bandung Makuta (@Bandungmakuta) Terhadap Kesadaran Merek.” Inter Komunika : Jurnal Komunikasi 4(1):75. doi: 10.33376/ik.v4i1.291. Sakti, Bulan Cahya, and Much Yulianto. 2018. “Penggunaan Media Sosial Instagram dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja.” UNDIP E Journal 6(4):1–12. Sanjaya, A. Ryan, Abul Hasan Banimal, Ellen Kusuma, Nenden Sekar Arum, Nike F. Andaru, Syaifullah, and Unggul Sagena. 2022. Laporan Situasi Hak-Hak Digital Indonesia 2021: Pandemi Memang Terkendali, Tapi Represi Digital Terus Berlanjut. Denpasar Sari, Dian Kurnia. 2018. “Kekerasan dalam Pacaran pada Ruang Akademik Studi Kasus Iain Tulungagung.” Martabat: Jurnal Perempuan Dan Anak 2(1). Satyadewi, Ajeng Jayanti, Hanny Hafiar, and Aat Ruchiat Nugraha. 2017. “Pemilihan Akun Media Sosial Instagram oleh Holiday Inn Bandung.” Jurnal The Messenger 9(2):153. doi: 10.26623/themessenger.v9i2.459. Setiyawati, Anis, Akhriyadi Sofian, and Mochamad Parmudi. 2019. “Komunikasi Agama Di Dunia Virtual: Kajian Terhadap Fanpage Santrionline.” JSW (Jurnal Sosiologi Walisongo) 3(2):125–44. doi: 10.21580/jsw.2019.3.2.5023. Siregar, Nina Siti Salmaniah. 2016. “Kajian Tentang Interaksionisme Simbolik.” Perspektif 1(2):100–110. doi: 10.31289/perspektif.v1i2.86. Sitanggang, Asima. 2020. “Androgini: Popularitas Dan Eksistensi Bagi Remaja Di Era Digital.” Jurnal Spektrum Komunikasi 8(1):30–44. doi: 10.37826/spektrum.v8i1.73. Sobur, A. 2003. Semiotika Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sofian, Akhriyadi, Safira Ayuningtyas, and Ririh Megah Safitri. 2022. “Pendidikan Kespro Wanita Penderita Polycystic Ovary Syndrome Melalui Media Sosial (Studi Akun Instagram @pcosfighter.” Jurnal Pemikiran Sosiologi 9(1):30. doi: 10.22146/jps.v9i1.74067. Sosiawan, Edwi Arief, and Rudi Wibowo. 2019. “Model Dan Pola Computer Mediated Communication Pengguna Remaja Instagram Dan Pembentukan Budaya Visual.” Jurnal Ilmu Komunikasi 16(2):147. doi: 10.31315/jik.v16i2.2698. Sugihartati, Rahma. 2017. Budaya Populer Dan Subkultur Anak Muda : Antara Resistensi Dan Hegemoni Kapitalisme Di Era Digital. Surabaya: Airlangga University Press. Supit, Joyce Angela Maria, Freike N. Lumy, and Els Ivi Kulas. 2019. “Promosi Kesehatan Reproduksi Terhadap Pengetahuan Remaja.” JIDAN (Jurnal Ilmiah Bidan) 6(2):46–51. doi: 10.47718/jib.v6i2.820. Suri, Atika, and Irwansyah. 2021. “Kampanye Kesehatan Covid-19 Di Media Sosial dalam Perspektif Interaksionisme Simbolik.” Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia 6(2):578–87. Yarza, Husnin Nahry, Maesaroh, and Eka Kartikawati. 2019. “Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja Dalam Mencegah Penyimpangan Seksual.” Sarwahita 16(01):75–79. doi: 10.21009/sarwahita.161.08 Zakiyah, Ratna, Suryo, Yayi Prabandari, and Atik Triratnawati. 2016. “Tabu, Hambatan Budaya Pendidikan Seksualitas Dini Pada Anak Di Kota Dumai Taboo, the Culture’s Barrier of Early Sexuality Education for Children in the City of Dumai.” BKM Journal of Community Medicine and Public Health 32(9):323–30.
Recommended Citation
Sofian, Akhriyadi; Auliani, Nia; and Ni'matul, Naili Illiyun
(2022)
"Educating Adolescent Reproductive Health and Sexuality through the Instagram Account @tabu.id,"
Masyarakat: Jurnal Sosiologi: Vol. 27:
No.
2, Article 21.
DOI: 10.7454/MJS.v27i2.13554
Available at:
https://scholarhub.ui.ac.id/mjs/vol27/iss2/21
Included in
Adult and Continuing Education Commons, Feminist, Gender, and Sexuality Studies Commons, Gender and Sexuality Commons