•  
  •  
 

Abstract

Background. The city of Padang is a potential earthquake area because it is located on the world's tectonic plates. Disaster preparedness efforts must be increased to minimize injuries and fatalities. Aim. This research aims to determine changes in earthquake disaster preparedness behavior through the use of comic-based disaster smartbook health among elementary school students Method. This type of research is a mixed method with a qualitative and quantitative approach. The population used was students at SD Negeri 19 Air Tawar Barat, samples were taken using a non-random sampling method with a purposive sampling technique. Qualitative research using graphic design expert informants, BPBD, and health workers. Data collection uses questionnaires and interview guides. Data processing was carried out using SPSS univariately and bivariate with the Kolmogorov-Smirnov test Result. Comics are made with attractive designs and varied colors adapted from the interview results. The average knowledge obtained before and after the intervention was 5.23 and 8.69, while the average attitude before and after the intervention was 35.21 and 44.17. The research results show that there is a difference in average knowledge (p-value=0.0001) and attitude (p-value=0.0001).

References

  1. Theophilus Yanuarto, Pinuji S, Utomo AC, Satrio IT. Buku Saku : Tanggap Tangkas Tangguh Menghadapi Bencana (Cetakan Keempat) - BNPB [Internet]. 4th ed. Jakarta: Pusat Data Informasi dan Humas BNPB; 2019. 32–39 p. Available from: https://bnpb.go.id/uploads/24/buku-data-bencana/6-buku-saku-cetakan-4-2019.pdf
  2. Urip, indra, priyobudi, tatok, rudi, ramadhan, hidayanti, septa, resty, purnomo, debi, admiral, mila, harvan, gloria T. Katalog Gempa bumi. Vol. 13, Nucl. Phys. Jakarta: Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika; 2019. 104–116 p.
  3. Al Baghdady A. Tsunami Tanda Kekuasaan Allah. Jakarta: Cakrawala Publishing; 2005. 282 p.
  4. Amaliyyah R. Clustering Daerah Rawan Gempa di Sumatera Barat Menggunakan Metode Clustering Large Application dan Metode Density-Based Spatial Clustering of Applications with Noise. 2021;(February):6.
  5. BPBD Kota Padang. Kondisi Kebencanaan Kota Padang dan Kebutuhan Early Warning System (EWS). 2020;(September):25. Available from: https://kkp.go.id/an-component/media/up load-gambar-pendukung/DitJaskel/publik asi-materi-2/pumma/PRESENTASI KALAKSA BPBD KOTA PADANG30092020.pdf
  6. Utomo AC. Strategi Humas BNPB Meningkatkan Pengetahuan Diorama Bencana. J Dialog Penanggulangan Bencana [Internet]. 2019;10(1):86–92. Available from: https://bnpb.go.id/jurnal/jurnal-dialog-pe nanggulangan-bencana-vol10-no1-tahun-2019
  7. Barat J, Cianjur K, Cianjur K. Gempa Cianjur : Sebanyak 10 guru dan 42 murid wafat akibat gempa. 2022 Nov 27;18–9.
  8. Susilowati T, Puji Lestari RT, Hermawati H. Hubungan Pengetahuan Siaga Gempa Bumi dan Sikap Siswa Terhadap Kesiapsiagaan Di SD Negeri 2 Cepokosawit. Gaster. 2020;18(2):172.
  9. Indonesia P. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Penanggulangan Bencana. 2007;3(September):119–22.
  10. Suprapto. Analisis Kesiapsiagaan Masyarakat Kota Padang Dalam Menghadapi Bencana Alam. J Dialog Penanggulangan Bencana [Internet]. 2015;6(2):116–27. Available from: http://pusdalopspbsumbar.
  11. Thoyibah Z, Dwidiyanti M, Mulianingsih M. Gambaran Dampak Kecemasan dan Gejala Psikologis pada Anak Korban Bencana Gempa Bumi di Lombok. 2019;2(1):31–8.
  12. Rusiyah. Pendidikan Hubungan Pengetahuan Dengan Kesiapsiagaan Bencana Gempabumi. 2017;2(1):1–6.
  13. Novert R. Evaluasi Kebijakan Peningkatan Kesiapsiagaan Masyarakat Kota Padang Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami. 2015;3.
  14. Esaputra C, Alvanov S, Mansoor Z. Perancangan Komik Edukasi Bencana Gempa Bumi Untuk Murid SD Umur 9-12 Tahun Di Indonesia. J Tingkat Sarj Bid Seni Rupa dan Desain [Internet]. 2015;4(1):1–9. Available from: https://www.neliti.com/publications/180658/perancangan-komik-edukasi-bencana-gempa-bumi-untuk-murid-sd-umur-9-12- tahun-di-I
  15. Nasrullah Y, Akbar Z, Supena A. Pengembangan Media Komik untuk Meningkatkan Pemahaman Kesiapsiagaan Bencana Banjir pada Anak. 2022;6(2):832–43.
  16. Andini NF. Hubungan Pengetahuan Dengan Kesiapsiagaan Bencana Longsor pada Remaja di Kelurahan Bukik Cangang Kota Bukittinggi. J Ilmu Pendidik Ahlussunnah. 2019;II(2):13–20.
  17. Notoatmodjo S. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2012.
  18. Laila Hayati. Pengaruh Pengetahuan Kebencanaan Terhadap Sikap Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Pengurangan Risiko Bencana Banjir Di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Pap Knowl Towar a Media Hist Doc. 2022;3(April):49–58.
  19. Green L. Kerangka Teori Lawrence Green Sumber : Green, LW, Kreuter, MW, Akta, SG, Partridge, KB (1980). 1980;(1980):1980.
  20. Wulandari M, Nita Prameswari G. Media Komik Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Gizi Pada Anak Yang Gemuk Dan Obesitas. J Heal Educ [Internet]. 2017;2(1):73–9. Available from: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jhealthedu/
  21. Elsa Y. Efektivitas Penggunaan Media Edukasi Buku Komik Dalam Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa SDN 23 Marapalam Padang. J Heal Educ. 2021;14(1):1–13.
  22. Muhira R, Marlini M. Pembuatan Komik Layanan Perpustakaan Kabupaten Tanah Datar. Ilmu Inf Perpust dan Kearsipan. 2020;8(2):67.
  23. Syaflita D, Mawarni Siregar H, Arif M. Studi Kepustakaan: Peran Komik Dalam Membangun Pengetahuan Bencana Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar. J Kepemimp dan Pengur Sekol. 2021;6(2):235–43.
  24. Rasdini IA, Wedri NM, SP Rahayu VE, Putri A. Penggunaan Media Komik Efektif Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bencana Tanah Longsor. J Smart Keperawatan. 2021;8(2):70.

Bahasa Abstract

Latar Belakang. Kota Padang termasuk daerah potensi gempa karena terletak pada lempeng tektonik dunia. Upaya kesiapsiagaan bencana perlu ditingkatkan dan dilanjutkan untuk meminimalisir timbulnya korban luka maupun jiwa. Dalam UU No 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana menyebutkan bahwa anak-anak masuk kedalam kelompok rentan dalam bencana. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan perilaku kesiapsiagaan bencana gempa bumi melalui penggunaan Disaster Smart Book Health berbasis komik pada siswa sekolah dasar. Metode. Jenis penelitian ini adalah mix-method dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Populasi yang digunakan yaitu siswa SD Negeri 19 Air Tawar Barat. Sampel diambil menggunakan metode non-random sampling dengan teknik purposive sampling. Penelitian kualitatif menggunakan informan ahli desain grafis, BPBD, tenaga kesehatan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan pedoman wawancara. Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS secara univariat dan bivariat dengan uji Kolmogorov-Smirnov. Hasil. Komik dibuat dengan desain menarik dan warna yang bervariasi yang disesuaikan dari hasil wawancara. Diperoleh rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi sebesar 5,23 dan 8,69. Nilai rata-rata sikap sebelum dan sesudah intervensi yaitu 35,21 dan 44,17. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata pengetahuan (p-value=0,0001) dan sikap (p-value=0,0001). Saran. Diharapkan pihak sekolah tetap melanjutkan edukasi kesiapsiagaan bencana gempa bumi di sekolah dengan menggunakan disaster smart book helath berbasis komik. Selain itu, pihak sekolah agar bekerjasama dengan badan berwenang mengenai mitigasi dan kesiapsiagaan bencana.

Download

Share

COinS