Abstract
This study aims to evaluate the usage of children’s literature at the Southern Region Alternative Library (PEVITA) based on circulation data. This study focuses on users based on circulation data. It involves observing circulation data and conducting interviews with librarians and library users. The method used is a descriptive qualitative approach, where this study describes numerical data, such as the number of uses. Data collection techniques use semi-structured interviews, direct observation, and documentation. The results of this study show that first, the collection is evaluated based on user groups, classification numbers, year of publication, subjects and topics, and types of transactions. Second, collection usage based on user intensity: library users often spend approximately 2 hours in the library, user frequency: library users utilize 2 to 6 collections, collection dependency: library users are more dependent on the library location. There is a need to re-evaluate the points of subject and topic, borrowing transactions, and collection dependency. Recommendations for further research using a mixed method.
Bahasa Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keterpakaian literatur anak di Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan (PEVITA) berdasarkan kajian sirkulasi. Penelitian ini terpusat pada pengguna dengan berdasarkan kajian sirkulasi. Melakukan pengamatan data sirkulasi dan wawancara dengan pustakawan dan pemustaka. Metode yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif deskriptif, dimana penelitian ini mendeskripsikan data numerik sebagai contoh jumlah pemakaian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, observasi langsung dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pertama, evaluasi koleksi berdasarkan Kelompok pengguna, Nomor klasifikasi , Tahun terbit, Subjek dan topik, Jenis transaksi. Kedua, Keterpakaian Koleksi berdasarkan Intensitas pengguna: pemustaka sering menghabiskan waktu di perpustakaan kurang lebih 2 jam, Frekuensi pengguna: koleksi dimanfaatkan pemustaka sebanyak 2 sampai 6 koleksi, Ketergantungan koleksi: pemustaka lebih bergantung pada lokasi perpustakaan. Perlu adanya evaluasi kembali pada poin subjek dan topik, transaksi peminjaman, dan ketergantungan koleksi. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya menggunakan mix metode.
References
American Library Association. (1983). The ALA glossary of library and information science (H. Young, Ed.). American Library Association.
Ginting, S. A. (2017). Tingkat Keterpakaian Koleksi Buku Tercetak Bidang Ilmu Kedokteran Kelas 610-619 pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara: Studi Kasus Mahasiswa Strata Satu Program Studi Pendidikan Kedokteran [Undergraduate Thesis]. Universitas Sumatera Utara.
Hasrun. (2019). Evaluasi keterpakaian koleksi perpustakaan oleh mahasiswa tingkat akhir di perpustakaan sekolah tinggi ilmu kesehatan (STIKES) penakkukang Makassar [Undergraduate Thesis]. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
IFLA. (2015). IFLA Trend Report. International Federation of Library Associations and Institution. https://www.ifla.org/files/assets/academic-and-research-libraries/conferences/8_1_-_trends_in_research_libraries_2016.pdf
Jain, A. K. (1969). Sampling and Data Collection Methods for a Book-Use Study. The Library Quarterly, 39(3), 245–252. https://doi.org/10.1086/619765
Kohn, K. C. (2013). Usage-Based Collection Evaluation with a Curricular Focus. College & Research Libraries, 74(1), 85–97. https://doi.org/10.5860/crl-295
Laksmi. (2019). Pengembangan Koleksi. In Pengembangan Koleksi (2nd ed., 1). Universitas Terbuka. https://pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/PUST4102-M1.pdf
Lasa HS. (2007). Jenis - Jenis Pelayanan Informasi Perpustakaan. Gadjah Mada University Press.
Ridwan, H. (2015). Kebijakan Perpustakaan tentang Layanan Sirkulasi di Perpustakaan Politeknik Pertanian Negeri Pangkep [Undergraduate Thesis]. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
Rini, E. P., & Saputra, D. I. S. (2021). Sistem Informasi Manajemen Di Era Revolusi Industri 4.0. Zahira Media Publisher.
Thompson, R. L., Higgins, C. A., & Howell, J. M. (1991). Personal Computing: Toward a Conceptual Model of Utilization1. MIS Quarterly, 15(1), 125–143. https://doi.org/10.2307/249443
Recommended Citation
Azhani, Hanik Aulia and Riani, Nur
(2026)
"Evaluation of the Usage of Children’s Literature in Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan (PEVITA) Based on Circulation Study,"
Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan: Vol. 28:
No.
1, Article 4.
DOI: 10.7454/JIPK.v28i1.1151
Available at:
https://scholarhub.ui.ac.id/jipk/vol28/iss1/4
