Perilaku Pencarian Informasi Mengenai Perguruan Tinggi Oleh Siswa Kelas 12 SMA Negeri 26 Jakarta

Authors

Tuffana Farasabila, Pemerhati Ilmu Perpustakaan dan Kearsipan
Yeni Budi Rachman, Departemen Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia, Kota Depok, Indonesia

Abstract

This article discusses about information seeking behavior of 12th grade students of SMA Negeri 26 Jakarta to pursue higher education. This article also discusses obstacles found during the process of information searching. This is a qualitative research with observation and interview as methods to collect data. The result shows that all informants conducted searching about higher education in the same way with what was stated by David Ellis (1993) started with starting, chaining, browsing, differentiating, monitoring, extracting, verifying, and ending.

Bahasa Abstract

Artikel jurnal ini membahas mengenai bagaimana perilaku pencarian informasi yang dilakukan siswa kelas 12 SMA Negeri 26 Jakarta mengenai perguruan tinggi dan hambatan yang dihadapi ketika melakukan pencarian informasi mengenai perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua informan melakukan pencarian mengenai perguruan tinggi sesuai dengan tahapan yang dikemukakan oleh David Ellis (1993) dimulai dengan tahap starting, chaining, browsing, differentiating, monitoring, extracting, verifying, dan ending.

References

1. Darmono. (2007). Perpustakaan sekolah: pendekatan aspek manajemen dan tata kerja. Jakarta: Grasindo.
2. IFLA/UNESCO. (2006). Panduan Perpustakaan Sekolah. Retrieved April 2019, from https://archive.ifla.org/VII/s11/pubs/SchoolLibraryGuidelines-id.pdf
3. Ismagilova, E. (2018, Agustus). How students use social media to choose their university. Retrieved April 2019, from The Conversation: https://theconversation.com/how-students-use-social-media-to-choose-their-university-101282
4. Juliana, Ezra. (2014). Perilaku Pencarian Informasi Siswa Kelas XII: Studi Kasus Di SMA PSKD 1 Jakarta. Skripsi. Universitas Indonesia.
5. Jarvelin, K., & Wilson, T. (2003). On Conceptual Models for Information Seeking and Retrieval Research.
6. Lawrence, D. W. (2008). The Information Seeking Behaviour of Professionals and Information Sources In The Field of Injury Prevention and Safety Promotion.
7. Nasrullah, Rulli. (2015). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
8. Onwardani, W. S. (2012). Peran Perpustakaan SD dan SMP Al-Izhar Pondok Labu Jakarta dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Pengguna. Skripsi: Universitas Indonesia
9. Pendit, Putu Laxman (2008). Perpustakaan digital dari A sampai Z. Jakarta: Cita Karyakarsa Mandiri.
10. Setyawati, N. (2016). Pemakaian Bahasa Gaul Dalam Komunikasi Di Jejaring Sosial.
11. Sutardji, & Maulidyah, S. I. (2006). Analisis Beberapa Faktor Yang Berpengaruh Pada Kepuasan Pengguna Perpustakaan: Studi kasus di Perpustakaan Balai Penelitian Tanaman Kacang-kacangan dan Umbiumbian. Jurnal Perpustakaan Pertanian.
12. Suryandari, Intan. (2016). Perilaku pencarian informasi siswa SMA Negeri yang akan mengikuti tes SIMAK UI: studi kasus SMA Negeri 48 Jakarta Timur. Skripsi. Universitas Indonesia.
13. Wilson, T. (2000). Human Information Behavior. Special Issue on Information Science Research, 49-55.
14. Yusuf, Pawit M. & Suhendar, Yaya. (2007). Pedoman penyelenggaraan perpustakan sekolah. Jakarta: Kencana.

Recommended Citation

Farasabila, Tuffana and Rachman, Yeni Budi (2019) "Perilaku Pencarian Informasi Mengenai Perguruan Tinggi Oleh Siswa Kelas 12 SMA Negeri 26 Jakarta," Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan dan Kearsipan: Vol. 21: No. 2, Article 5.
DOI: 10.7454/JIPK.v21i2.005
Available at: https://scholarhub.ui.ac.id/jipk/vol21/iss2/5