Abstract
To be able to realize child welfare, the family, society and the government should pay attention to the rights and needs of children. To ensure the psychological dan social development, children need love, understanding, recreational atmosphere, creative stimulation, self-actualization, and intellectual development. Therefore they require early socialization and basic education, the teaching of social responsibility, social roles and basic skills in order to become useful citizens. Children from poor families are often raised with parenting less conducive to their growth and development. One of the efforts undertaken is through communication training for mothers from poor families. Through this training the parents are expected to create an atmosphere conducive to the development of children.
Bahasa Abstract
Untuk dapat terwujudnya kesejahteraan anak, maka keluarga, masyarakat maupun pemerintah harus memperhatikan hak-hak dan kebutuhan-kebutuhan anak. Untuk menjamin perkembangan psikis dan sosialnya, anak memerlukan kasih sayang, pemahaman, suasana rekreatif, stimulasi kreatif, aktualisasi diri, dan pengembangan intelektual. Karena itu sejak dini mereka memerlukan pendidikan dan sosialisasi dasar, pengajaran tanggung jawab sosial, peran-peran sosial dan ketrampilan dasar agar menjadi warga masyarakat yang bermanfaat. Anak-anak dari keluarga miskin seringkali dibesarkan dengan pola asuh yang kurang kondusif bagi proses pertumbuhan dan perkembangan mereka. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui pelatihan komunikasi bagi ibu-ibu dari keluarga miskin. Melalui pelatihan ini diharapkan orang tua dapat menciptakan suasana yang kondusif bagi perkembangan anak.
Recommended Citation
Rahayu, Ety
(2012)
"Pemberdayaan Keluarga dan Masyarakat Melalui Pelatihan Komunikasi Dalam Keluarga yang Mengedepankan Kepentingan Anak,"
Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial: Vol. 10:
No.
2, Article 1.
Available at:
https://scholarhub.ui.ac.id/jiks/vol10/iss2/1
